我們明年再戰！
QPD-111
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可以為錯，可以攻玉。
這學期像在讀中國當代史。對文革和六四的看法煥然一新。文革是十年浩劫的說法，原來是以城市和資產階級為中心。農村在那十年間，教育普及，特別是中小學。可以說，是把資源從城市的大學轉移至農村的中小學。自五十年代起，一直困擾中國社會的城鄉二元問題，也因為文革時期的大規模人口和資源遷移，而略有改善。其他如逼害知識分子、破壞文物，都是集中在城市的現象。城鄉二元問題，在改革開放後惡化，以至社會學家提出，中國是斷裂的社會，城鄉的鴻溝越來越闊。
鄧小平在七八年重新掌權，黨內的精英主義抬頭。在文革時吃盡苦頭的知識分子、學生，引鄧為同路人，以為大家都擁護精英主義，會大肆改革，重振讀書人的威嚴。但鄧的著眼點，是源源不絕的外國資金。所謂精英，已不是舊日中國社會的士大夫文官，或五四時牽頭改變國家的大學生，而是政權結合財權的統治階層。學生花了大概十年，認清這事實，期待轉化成憤怒，終致六四。六四的失敗，除了黨的鎮壓，另一原因是學生不肯結合群眾，而且目標模糊。當問及他們會不會爭取工人的支持時，學生態度曖昧不明，只說會爭取社會的支持，迴避與工人結盟，終難團結群眾。對民主的理解，時而陝獈，以為只是投票；時而盲目，以為民主是長生不老藥，可以令人凌駕一切社會、自然法則。在手辣的鄧小平治下，缺乏群眾基礎、目標含糊的群眾運動，必然失敗。
—〈一個東西，如果大家都說它好，那它一定是不好的。大家都說不好的東西，則多少是好的〉
台灣絕大多數人不懂六四事件真正的原因
試想什麼運動可以讓全中國到處引起共鳴 ? 只有一種運動那就是 "吃飯"
中國在 1988, 1989 年物質缺乏, 連兩年通貨膨脹率超過 20%
大多數的物資有錢還買不到, 必須改用外匯券才能買
人民幣和外匯券票面 1:1, 外省老兵多餘外匯券黑市可以賣到 2:1
也就是說一部腳踏車定價 200 元的話, 實際要 400 元才能買到
80 年代末世界各地通膨到處都有, 中國難免受波及
但是中國那時候大多數人不懂經濟學, 以為是貪官, 奸商囤貨造成的
我有個朋友 1988 年考進蘭州大學, 他說印象最深就是伙食一天比一天差
過去中國把民間未經政府許可的交易叫做 "投機倒把" 這是要槍斃的行為
1978 年開放後, 個體戶敢從商, 敢 "投機倒把" 而且生活愈來愈好
(解釋一下, 個體戶大多是計劃經濟時代的邊緣人)
一般人看了很不是滋味, 產生反商情結
歸罪於原因是 "開放太快, 資產自由化太快, 個體戶囤積貨物"
像我朋友就以為他們的伙食費都被學校和個體戶串通貪汙掉了
當時中國的領導人是胡耀邦, 趙紫陽和胡啟立, 三個都算溫和派
所以敢陳情要求治貪腐, 前面提到蘭州那個朋友一聽到北京在抗爭
他們砸掉伙食用的鐵盤上北京去支援
結果陳情到一半, 胡耀邦竟然死了
學生的感想是 "改革無望" 竟然想寄望剛剛訪問北京的戈巴契夫
這時候鷹派抬頭, 把他們用武力驅散了
從頭到尾和 "民主" 無關, 國民黨硬把他掰成 "反中共, 爭取民主" 的大戲
當時學生在廣場升五星旗, 吾爾開希正在申請入黨
人家學生要的是 "治貪腐, 黨內改革, 自由化不能太快" (因為看到社會貧富差距拉大)
總歸一句, 共產黨是中國這塊土地上的如來佛, 跳不出他, 也沒有人敢挑戰他
六四事件過程中比較正面效應是喚起 "重視新聞自由" 的觀念
因為過程中政府要報紙集體撒謊
結果報社人員集體怠工, 上街加入抗爭
現在北京人很尊敬這些報社的, 卻很瞧不起鬧事的學生
這才是真正的六四
六四過後中國又回到 "貶商" 的時期, 經濟大幅衰退
直到 1992 年鄧小平自己到深圳重新鼓勵個體戶, 商人地位也重新崛起直到今天
—DLowe‧PTT‧Gossiping
外人對六四其實理解得很有限，六四到底為中國帶來了什麼？我們總以為那是對民主自由渴望的發聲，它應該促使了中國的改變，但事實卻不是如此。
「在那個時候留下的東西，我們的所作所為，影響是有限的。大家都誤會了，其實社會上思想價值的轉變，在六四之前就已經開始發生，六四以後反而受到箝制，可以說六四阻礙了這個轉變的繼續，自由思想的發展。但是對大陸的經濟體制開放是有幫助的，政府因此知道了老百姓的需要，去解決社會問題。」柯夫說，「我能夠體會婁燁的情緒，婁燁在這部電影裡放進了很多他私人的情感，能夠引起我的共鳴，但一般人看就會吃力。我們時常會想，這二十年來我們因此失去了什麼。青春也好，激情也好，浪漫的權利也好…」
原來從六四學運你沒有得到什麼，反而是失去了許多？我問。
「是啊！個人的情緒、遺憾、不捨，我從電影裡都看到了，那個時代對我們來說，是集體做了一個很美的夢。」
—〈一無所有──政治與性愛以外〉‧成英姝
九月，我來到苗栗山裡教書，認識一群令人顫動的孩子，就像辛波絲卡的詩〈致謝函〉寫的：「他們並不知道／自己空著的手裡盛放了好多東西。」對我來說，他們是比視覺本身更古老的顏色。我不能教他們什麼，可是我想告訴他們，令我醉心的事……。我也想陪他們（像費里尼在學校唯一學到的）諦聽時間流逝的沉默之聲，學會辨認飄過對窗的遙遠氣味與聲音。
我喜歡詩，也非常愛山裡的這些鮮艷的孩子，於是我和他們一起催生了「夢想中的詩歌節」。一個多月來，我們每天讀詩，摸索字本身是什麼（而不是字在表達什麼），我們對每隻字進行更豐富更細瑣的想像，讓詩的身體出現。我還要他們抄錄自己喜歡的詩，幾個女生天天捧著詩集走來走去，一坐下就抄詩，看不懂就露出疑惑的神情，或是遇見美麗的詩就跑來說給我聽：「我都讀不懂，可是我好喜歡夏宇。」有人整首整首抄下，仍問「為什麼阿赫瑪托娃這樣寫詩？」甚至有人直說「零雨是神。」還有人細讀了數日，明明就讀透了些什麼，卻說「太難了，我要放棄聶魯達了！」多可愛哪，這麼把詩當作一回事。
我也以討價還價的強迫姿態，要他們寫詩。我花很多時間跟每個人討論他們的文字，試著幫他們縮短「概念」與「文字表達」之間的距離。有個女生放假還留在學校，寫了三首詩才回家。有個香菇人一直抱怨自己不會寫詩，卻寫出「世界是顛倒的／我腳踩著天空／原來寫詩只是為了另一個妳」這樣動人的話。有個理性的男孩跟我爭論「詩的有用和無用」，僵持沒有結論，隔天他卻交來生平的第一首詩。有個驕傲又謙遜的歌女寫下「"一個人的一生有多久／會什麼也不做"／看著大大的天空／他妄下評斷隨口說說」極漂亮的句子。有個很會演戲的大男生，遣辭文雅典麗，像遠古遺留下來的聲息。有隻小綿羊寫了無數柔軟的字句：「心底最自然的部分／那隔著雲依然能感受到的溫暖／我在等待樹葉變色的剎那」。還有好多好多男孩女孩，已在皮膚底下的暗處展開新生的手臂。
我還鼓勵他們將抽象的想法變成富詩質的裝置或行動，其中有個愛吃奇異果的小小孩，特地買了三罐油漆，調成秋天的顏色，刷滿學校的廁所，他說他要把秋天留住。我也逼著一個視覺敏銳的男生大量看片挑片，選出幾部蔓澤蘭般控制人眼角的電影。為了擦亮和碰撞他們的生活，我更邀了幾位有生命力的創作者來帶戲劇、電影、詩歌和攝影工作坊。
像一顆滾動的石頭
夢想中的詩歌節序言／吳俞萱
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone？
── Bob Dylan「Like a rolling stone」
大概很少人的生活不是圍繞在煩心的瑣事裡，且只能焦慮地臣服在時間細碎切割的運作中，我們就像被惡魔滿佈皺紋的手指輕輕捏住的蝴蝶，動彈不得。葛斯范桑《迷幻公園》裡的男主角說：「我感覺，在我的日常生活裡，除了老師、女朋友和失戀之外，應該還有一個不一樣的世界吧。」到底，要去到哪裡，才能看見不同的風景？要怎麼移動，才能離現實裡的自己遠一點？
我和山裡的一群年輕孩子一起揣摩夏宇的詩：「以心靈力量彎曲金屬／以心靈力量停止鐘錶指針／以心靈力量啟動開關」，然後，試著以陌生而溫柔的目光，調度事物尋常的位置，放任自己在一顆蘋果、一本書或一片沉默中，將生活裡無關宏旨的物與物、行為與行為之間的所有細節翻新，讓想像的追尋永不靜止下來。我們想頑強且義無反顧地，像一顆滾動的石頭，革自己的命。
夢想中的詩歌節活動內容
活動1 → 不怕冷風吹拂的【詩歌朗誦會】
活動2 → 垃圾怪獸的【裝置詩展】
活動3 → 手腳連眼窩的【工作坊】
活動4 → 鈕扣信封裡的秘密【詩籤傳情】
活動5 → 蔓澤蘭般控制你眼角的【影展】
12／19（五）
08：30－10：30 【詩歌工作坊】波蘭女詩人辛波絲卡的詩是什麼聲音呢？捷克女孩唸給你聽！
19：30－21：30 【戲劇工作坊】身體身體我愛你（請參加者著便於運動的寬鬆衣物來上課）
12／20（六）
16：00－18：00 【攝影工作坊】按下快門，在想要靠近（某個人）卻又不知如何靠近的時候。
19：00－22：00 【詩歌朗誦會】月光穿過詩的身體，親愛的，我們來讀詩。
12／21（日）
09：30－10：30 【小草工作坊】「詩意」的種種內張冒險與備忘
10：30－12：30 【電影工作坊】村上春樹小說改編的電影《東尼瀧谷》
14：00－16：00 【戲劇工作坊】我的蠟筆在唱歌（請準備蠟筆，並穿著方便活動的舒適衣物）
12／22（一）
19：00－22：00 【電影工作坊】躲在影子裡扯謊──岩井俊二《花與愛麗絲》
12／25（四）
08：30－12：20 【詩歌工作坊】女詩人楊佳嫻的創作經驗談。
歡迎自由前往參加！
●活動時間：12／18～12／25
●活動地點：苗栗全人實驗中學（卓蘭鎮內灣里內灣141-3號）
●交通方式：詳見http://holistic.so-buy.com/front/bin/home.phtml
（建議搭乘火車到台中豐原站，轉搭豐原客運到卓蘭鎮，再轉乘計程車到全人中學。也可從豐原火車站直接乘計程車到全人中學）
●應邀詩人：舞鶴、吳音寧、楊佳嫻、王榆鈞、金光亮平、蔡佾玲、鄭尹真、秦政德、Anna Gaurova、陳有德、吳美枝、黃健富
●主辦單位：苗栗全人實驗中學
●策劃及聯絡：吳俞萱 0932-664339 qffwffq@gmail.com
●交通聯絡：全人中學行政室 04-25896909，25896910
簡單生活第一天，光排隊進場就花了半小時，人龍從華山一路排到善導寺捷運站前。 XD
有很多朋友在生活裡做著不快樂的事情，
或許也沒辦法參加這兩天如此的一種美好生活方式，這些人會跟我反應，
覺得自己是生活中的失敗者，我自己想了這個問題許久，
到底成功的定義是什麼？如果在大家的定義裡成功是高高在上的，
那我認為在成功的上面，都是失敗者的飛翔。
於是我寫了這首歌，送給我的朋友們。
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